1870-1914

=ARQUITECTURA= ............................................................................................................................................. **Torre Eiffel** == ==

- Se producen avances en el conocimiento de los nuevos materiales. La arquitectura tiene como base EL HIERRO y EL ACERO.
- Gran protagonismo del **urbanismo** que intenta paliar los problemas surgidos con la revolución. - Los arquitectos asumen la tarea de construir viviendas en ciudades (actividad hasta ahora desligada de la arquitectura). - Aparición de un nuevo tipo de construcción, el edificio en alturas. - Destaca la **Escuela de Chicago.**

**Almacenes Carlson**
 * Palacio de cristal**

Modernismo
- El objetivo de este arte será fundir la vida y el arte, diseñándolo todo, no solo la arquitectura, la escultura o la pintura (como hasta ahora) sino también las vajillas o los vestidos. - Utiliza algunos motivos del pasado (góticos). - Pretende imitar las formas naturales (cisnes, libélulas y mariposas). - En España destaca Antonio Gaudí.

**Sagrada familia **

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 * La Pedrera**


 * La casa Batlló**

=PINTURA=

Impresionismo
**Monet: Impresión**
 * Los temas: paisajes, fiestas populares, marginados…
 * La **luz se convierte en un elemento fundamental,** lo importante es captar cómo se refleja la luz en los objetos.
 * Aplican la teoría de los colores. La luz se descompone en colores, llamados **colores primarios: amarillo, rojo, azul.** Hay otros colores, los **secundarios** que surgen de la mezcla de los anteriores: **verde, naranja, violeta**. No funden los colores en el lienzo, sino que los aplican por separado para que sea el ojo humano quien lo hace.
 * Pincelada suelta y rápida. Prefieren la mancha pastosa y gruesa.
 * Los pintores huyen de los talleres y **se marchan a pintar al aire libre.**
 * Surgen nuevos encuadres que nos recuerdan a la fotografía.

Expresionismo
 **Van Gogh: Lirios** 
 * Recuperación de la importancia del dibujo.
 * Preocupación por captar no sólo la luz sino también **la expresividad de cosas y personas.**